这是一次大规模战地医护演习，近千名军医大学的师生，数百名部队官兵在海上、滩头、陆地，展开生死救护，战场上的救护究竟是怎样的？医学殿堂的学子在硝烟弥漫的战火中又经受了怎样的洗礼？《军事纪实》下（本）期播出《战火中的生命之舟》。

2007年4月的一天，东海海域原本平静的海面上，两艘登陆艇悄然开进，一场海陆空三军联合演习拉开了序幕。

我们是背水攻坚，没有什么依托，后面就是大海，我们只有往前冲，而“敌人”在我们整个登陆场设置了三角锥、铁丝网、坦克、战壕等等一共有十几道之多。 00：04：41 4333#

登陆作战的官兵面对的是现代战争中最残酷的战场。这是美国故事片《拯救大兵瑞恩》中展现的一段登陆作战场面。一览无余的滩头，难以构筑保护自身安全的掩体，让进攻的士兵惨遭敌方炮火的无情杀戮的场景让无数观众留下了深刻的印象。事实上，真实的战场就是这样的。

要通过这些障碍和敌人的炮火各种火力的阻碍，势必会产生大量的伤亡，所以说整个滩头救护是整个/未来作战一个最关键的环节。 00：04：41 4333#

如何在近似实战的环境中实施战地救护，使参战官兵的伤亡降低到最低程度，第二军医大学的师生带着学习和研究的成果走进了这次联合演习。

滩头伤员的救护在复杂的环境下，是一个艰巨的救护保障任务，滩头上的伤员多，还有敌方的炮火袭击，危险比较大。00：16：20 4321#

你不知道什么时候一个炮弹落在你旁边/一个医务人员能在战时情况之下，又能保全自己，又能挽救伤员靠什么？扎实的卫勤保障力量。00：01：58 0524#

在滩头复杂的“战场”环境，“战场”的环境影响比较大，他们对伤员的处理要快，要紧急。00：19：42 4321#

第一梯队的官兵上岸时，“炮火”比较密集，只能有小部分医护人员随同，并且医疗物资很难运送。 所以这期间伤员要展开自救和互救。

只是进行简单有效的一些处理方法，比如说对动脉出血的止血，对骨折的固定，在滩头上救护，隐蔽物比较少，容易遭到“袭击”，对我们卫生人员也构成了一定威胁。 00：19：42 4321#

抢滩登陆过程中，部队是涉水前进，没有任何的交通工具，这给“伤员”的转移带来了困难。在这次“卫勤”演习中，同样涉及到这样的环节。根据伤员各自的状况，设置了不同的搬运办法。

当医护人员发现伤员后，如果没有发现明显的骨折迹象，就要以最快的速度把他扶起扛到伤员集中点。如果是伤情比较重的，在经过相应的处置之后，除了用普通的担架搬运之外，还准备了适合沙地转移的拖拉式担架。

伤员集中点相对比较隐蔽，在这个地方伤员得到进一步的治疗。在这个基础上伤员进行分类，护送。 00：24：55 0524#

这时，随同登陆部队登陆的一部分医护人员已经在滩头附近，比较隐蔽的地方迅速地建起了“滩头救护所”。

展开以后它就接纳了我们滩头抢滩过程中所发生的伤员，这些伤员在滩头救护所进一步的护理治疗。 00：24：55 0524#

滩头救护所我们一共展开了两个组室，一个就是伤员输送组，这是由我们学员来展开的，另外一个是重伤救治组，这是由部队官兵来展开的。这样做的目的就是让我们的学员和战士能够共同训练、共同提高 00：12：04 4333#

现在医大和部队已经不存在磨合问题，已经成为一个战斗集体，可以随时完成救治伤病员的任务。00：23：19 4321#

师救护所这个救治机构比滩头救护所的救治能力又有所提升，主要是对滩头救护所运来的伤员进行早期治疗。

“伤员”过来以后先通过我们的分类后送组，由分类后送组的军医通过快速的检伤分类，把我们的“伤病员”分到各个功能组室，然后由各个功能组室的医务人员对“伤病员”进行相应的处置。 00：25：29 4321#

一般情况下伤员到分类后送组不做过多的医疗处理，只是简单的检查分类，然后由各个功能组室处理。但针对特殊的伤情，负责检查分类的军医也要果断处置。

假设我从前方运过来一批伤员，其中有一个是爆震伤引起了他颅脑的损伤/像这种受伤的指战员如果不及时处理得话，耽误第一时间的处理那么可能会影响他的生命。在这个时候我们分类后送组可以对他进行一些紧急救命的处理，比如清除他上呼吸道组织的碎片或者血块或者呕吐物。00：27：15 4321#

师救护所处置过的伤员，根据伤情的轻重情况，选择不同的后送方式进行下一步治疗。有伤情特别严重的，可以通过直升机直接运送到后方医院。

伤病员医疗空中护送这个动作也必须要演，因为这是未来战争一个发展的需求，因为必须要快速立体的护送。 00：36：37 4321#

空运最大的特点就是整个环境发生了改变，低气压、低氧，还有大量的噪音和气流的波动，所以医护人员要对这些方面进行一系列的适应性训练。

我们设置了一个直升机起降场地的标志，这个标志是一个T字形的，用白色的、宽两米、长九米一个T字形的标志来代替，模拟直升机护送的一个场景。00：25：26 4333#

输送伤病员的程序环节点及时操作都没有影响，我们还是按照有直升机的情况下完成这么一个演习任务的。 00：12：53 0524#

这是一次大规模战地医护演习，近千名军医大学的师生，数百名部队官兵在海上、滩头、陆地，展开生死救护，战场上的救护究竟是怎样的？医学殿堂的学子在硝烟弥漫的战火中又经受了怎样的洗礼？《军事纪实》正在播出《战火中的生命之舟》。

经过师救护所处置过的重伤伤员，即便不能搭乘直升飞机后送，也要通过陆地快速转送到相对安全的野战医院进行更全面的治疗

我们这个野战医院比一般的野战医疗所的力量还要强，因为它是由三级甲等医院的医疗所，有房舱、有血战共同组成的这么野战医院，实际上它的功能已经基本上接近了我们后方医院的职能。

师救护所在开进途中遇到化学武器袭击该怎么办？防化兵侦查发现了我们前面有一段路段大概五百米，遭受敌人（化学）武器袭击以后还没有消除。00：15：19 4333#

一个是随车的人员佩戴防毒面具，第二个就是车辆快速的通过，车辆通过的时候要把门窗关好。00：15：19 4333#

我们利用我们师救护所的警勤班，我们有三个警勤班的战士组成了一个勤务排，通过勤务排对这些小股“敌人”进行反伏击，把这些小股“敌人”消灭。00：16：31 4333#

我们大学派出了医疗队、也派出了学员，很快与作战部队的野战医院和他们的野战房舱，在短时间内形成了野战医院。00：05：00

整个的要求就是和野战部队进行对接形成一个野战医院执行保障任务。 00：00：20 4321#

抢滩登陆过程中需要继续救治的伤员，一部分后送到野战医院之后，还可以通过登陆艇后送到海上的代医院船中。

在陆地上有野战医院，有救护所，但是海上什么平台？一般来讲在海上一个有专门的自制的医疗卫生船舶。像我们今天用的登陆舰或者集装箱船，加以适当的改装或者简单布置以后作为一个医疗救生的平台，所以叫代医院船。 00：38：33 6736#

我们的船把登陆兵送上来以后，这时候船就空了，我们这时候可以利用回程的空船把受伤的伤员送到空船上，然后由空船再运到外面预定的海域所预置的海上的代医院船上进行救治。00：18：45 4333#

相当于野战医院规模的救治过程，从伤员分类到内科、外科、协和治疗等等，全程的，包括伤员护送。00：38：33 6736#

一个可能在航行过程当中遭到“敌人”袭击，就有可能会发生落水人员。第二个在海上“作战”的时候，在舰和舰之间海上“作战”的时候也可能发生落水人员。00：20：43 4333#

当前我们在卫勤保障上、在卫勤的救护当中，最大的一个难题是海上救护问题，通过这次演练我们就有效的探索了一个由海上如何救护伤员（方法）。 00：03：28

演习中采用了这种火箭式投线索和海上飘浮担架，抢救零散落水人员，并且还投入使用了最新的飘浮救生平台。

在海上两个船之间的伤员转换相当不容易，因为海上有涌浪，两船的落差经常在三到四米之间，相当困难。 00：39：54 6736#

特别是在航海条件下，海上的环境也是千变万化，有涌浪，呕吐是常有的事，根据我们调查研究，一个普通人员没有经过实际训练，90%以上的人要发生晕船，要呕吐，这确实是相当难过。00：42：41 6736#

我们的学员从上海集结经过四十多个小时的航行，到达我们基地附近的海域。 00：22：45 4333#

跨地域来讲要跨几个省，行程数千公里，我们的学生和我们的医务人员要兵分两路，有的要从海上行军，有的从陆上行军/这样一个跨区域的大型的军事行动，也就是卫勤的军事行动在历史上过去是没有过的。00：01：06

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