这是一节“思想道德修养与法律基础”课。课堂上，北京工业大学2018级的近100名学生同时掏出手机，不到1分钟，手机签到结果就实时显示在教室大屏幕上。

“这节课我们讲《大学是什么》，先请同学们完成15道随堂测试题。”任课教师沈震说。答题也在手机上，通过“智慧课堂”软件，学生们一边作答，大屏幕上一边实时显示出答案。看到对“你希望在大学生活中获得什么”一问的回答，教室里传来会心的笑声。

“把手机转化为辅助教学的工具，既服务了课堂教学，便于教师实时掌握学生情况，又能引起学生兴趣，可谓‘化敌为友’。”沈震介绍，北京工业大学对思想政治课进行了一系列改革和创新，大大提高了学生到课率和参与率，打造出一批精彩课堂。

为了办好思政课，北工大马克思主义学院委派13名思想政治课教师兼任政治辅导员，积极为各二级单位上党课、开展辅导报告、形势政策报告等，并组织优秀思想政治理论课教师支持学校青年马克思主义者工程培训班建设。同时，北工大还把思想政治理论实践与专业实习、志愿服务、星火基金项目、三下乡等结合起来，打通思政小课堂和社会大课堂，实现课堂教学向社会实践的拓展。

课程思政至关重要。如何构建全员、全程、全方位育人格局，让各类课程与思想政治课同向同行、形成协同效应？北工大不少课程先行先试，做出了有益探索。

“地下工程围岩稳定性”是建筑与工程学院的专业课。讲台上，“80后”教授范立峰饱含深情：“我们的前辈钱七虎院士曾赴海外刻苦求学、赴核爆中心现场试验、赴千米地下深入研究，他不仅在科研上取得了杰出成就，更感召了一代又一代科研工作者。”

结合专业知识，范立峰又给学生们讲解了国家的能源政策和地下能源存储问题，明白自己所学和国家经济社会发展紧密相连，学生们的劲头更足了。“我不仅在课上学到了专业知识，还了解了国家的大政方针。作为年轻人，就是要发扬老一辈科学家忠心报国、攻坚克难的精神，将来为建设祖国做出自己的贡献！”下课了，建筑与工程学院学生江枫仍久久回味。

做好课程思政，离不开专业的支撑。在北工大，马克思主义学院教师承担起“专业课共建人”的角色，指导帮助专业课教师深入挖掘专业课中蕴含的丰富思想政治元素，协同推进课程思政，并以工作坊形式开设“思政讲堂”、主题实践、教学案例设计等活动。同时，学校以“青马班”为抓手，加强青年教师的理论学习、社会实践、党性教育、团队建设，有效解决了青年教师开展思政工作针对性不强、吸引力不够等问题。

环境育人，润物无声。不久，校园里的一场海报展览吸引了大家的目光。一棵大树盘根错节，细细看去，树根正组成一个“廉”字。原来，这是北京工业大学艺术设计学院2017级学生范兴一的作品《以廉为本》。

“树根只有深深扎入泥土，才能吸取养分，才能枝繁叶茂。廉为政之本，党风廉政建设也是如此，这幅海报加深了我们学生对党风廉政建设的了解和认知，既富有思想性，又富有艺术性。”学生廉欣然在参观时说。

海报展由学校纪委办公室和艺术设计学院联合举办。“海报设计前，我们先让学生调研相关内容、进行知识储备，这个过程也是受教育的过程。通过设计海报，学生们学习和了解了当前党风廉政建设中的要求，体会到党风廉政建设的新变化，再通过专业技能创作出打动人心的作品，影响更多的人。”北工大视觉传达设计系主任胡安华介绍。

“今后，北京工业大学将继续探索用好课堂教学这个主渠道，让各类课程与思想政治理论课同向同行，让课程承载思政、思政寓于课程，探索建设学科特色鲜明的课程思政体系，发挥各类课程的育人作用，切实把立德树人融入教育教学的各方面各环节。”北工大党委书记谢辉说。（丁雅诵）

电力行业是关系国计民生的基础性行业，是能源转型的关键领域，电力行业实现结构性转型是绿色低碳发展、实现“双碳”目标的一个极其重要的方面。

今后五年对于助推中小企业高质量发展至关重要。中小企业数字化转型“好在哪里”“难在哪里”“路在哪里”，这些问题都需要进一步梳理。

企业是推动创新创造的生力军，要更加突出企业的主体地位。完善科技治理体系，就是要围绕科技创新体系中企业和大学这两个基本主体的定位，为企业和大学创造好的环境。

我们应该在人类命运共同体理念下，秉持平等和尊重，摒弃反对傲慢和偏见，倡导科技无国界、无障碍、无歧视的合作精神与合作理念，共同寻求科学的答案解答，共同推动人类社会可持续发展。

坚持走中国特色自主创新道路是我国不断提高科技发展水平、提升综合国力的正确选择。只要全体中国人民咬定青山不放松，充分激活中国人的潜能，中国在创新上一定能够“再攀高峰”。

强化就业优先政策最重要的是要始终坚持以人为本的发展思想，财政、货币等宏观经济政策要将就业目标置于更加优先的位置，根据就业目标进展情况，动态调整宏观经济政策力度。

直播电商具有广阔的市场前景，在推动我国经济社会发展中已经成为一股不可忽视的力量。因此，当前市场迫切呼唤更加完善的制度规范和正面引导，为直播电商健康发展营造良好的环境。

无论范围如何扩大，国家安全学学科的核心本质没有变化，它是一门基于政治学的综合性、应用性的学科。当前在扩大国家安全学内涵的同时，应该特别注意明确其边界到底在什么地方。

为保障委托代理实效，应对体制机制挑战，需要抓住机制设计的“牛鼻子”。只有做好权责区分、监管闭环的设计，才能解决委托代理面临“代理人道德风险”的问题。

在增强主体性的过程中，我们要更多地实现本土化，但本土化并不意味着建构封闭的纯粹地方性知识，而是以民族性、本土化的形式体现出以全部人类文明成果为基础、面向未来的普遍性内容。

在全国统一大市场的建设过程中，既要维护全国大市场的统一性，又要考虑到地方发展的差异性，平衡好两者的关键要素在于强化竞争政策的基础地位和依法行政。

在当前发展阶段，经济增长的制约主要在需求侧，因此“分好蛋糕”以保持消费的稳定和扩大，是“做大蛋糕”即经济增长的一个必要前提，不“分好蛋糕”也难以“做大蛋糕”。

正确界定中国知网的相关市场，有利于社会各界包括中国知网、科研机构、高校师生乃至执法机关达成更多共识，在共识基础上回归理性，最终找到妥善解决问题的途径和办法。

发展日新月异，部分老年群体好似数字时代的一叶孤舟，积极推进老年群体融入数字时代，享受数字红利，需要全面考量老年群体数字融入的困境，挖掘背后的影响机制，从而找到弥合路径。

社会主义协商民主是我国特有的民主形式，具有与西式民主截然不同的特征和无可比拟的优越性，经济社会发展重大问题与涉及群众切身利益的实际问题通过平等协商得以解决。

数字化企业是数字经济发展的基础性设施建设，因此企业必须主动拥抱数字化。换而言之，数字化转型已不是“选择题”，而是企业适应数字经济、寻求生存和长远发展的必然选择。

如何有效规划并探索路径，是当前我国经济社会面临的关键课题，也是“两会”接续讨论的重要问题，“粮食”“社会保障”“安全”等热议话题都突出体现了以人民为中心的发展思想。

从“真扶贫扶真贫”到“真脱贫不返贫”，新征程上我们更需要通过创新观念、激活动力、稳定收入来源等方式，降低脱贫群体的脆弱性，增强其发展能力，不断改善其生活水平。

“东数西算”工程的全面实施，能够有效匹配东西部优势资源、扩展东西部产业合作、推进东西部发展机会均等化，对于做强做优做大数字经济，支撑经济社会高质量发展具有重要意义。

只有坚持系统观念，才能抓住正确理解意识形态整体性问题的方法，才能对相互影响、相互促进的意识形态诸要素及其结构和功能进行系统性认识。

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